Nei giorni in cui le obbligazioni subordinate sono sulla bocca di tutti e la cultura finanziaria si dimostra sempre più indispensabile per giovani e cittadini, l’Ufficio Scolastico Regionale della Lombardia presenta un progetto di Educazione economica e finanziaria per le scuole secondarie superiori di 25-30 ore. Il percorso è il frutto dell’integrazione di materiali didattici di alcuni dei principali enti di Educazione finanziaria in Italia: Banca d’Italia, ANASF, FEDUF (Fondazione per l’educazione finanziaria e al risparmio), Forum ANIA-Consumatori, Junior Achievement ed è realizzato in collaborazione con AEEE Italia e le principali Università milanesi, Bicocca, Bocconi e Cattolica. L’editing del progetto è stato curato da FEDUF e da AEEE Italia.
- Economia politica
ECONOMIA E PANDEMIA – quarta parte (di Roberto Fini)
AEEE-Italia - 0In questa quarta puntata sulle conseguenze economiche della pandemia si continua l'analisi degli effetti dell'emergenza Covid sulla struttura dei consumi delle famiglie.ECONOMIA E PANDEMIA – terza parte (di Roberto Fini)
AEEE-Italia - 0In questa terza puntata sull'analisi delle conseguenze della pandemia si riflette sul legame fra panico e struttura dei consumi.ECONOMIA E PANDEMIA – seconda parte (di Roberto Fini)
AEEE-Italia - 0Continua l'analisi delle conseguenze economiche della pandemia: in questo articolo si approfondiscono gli aspetti relativi al consumo di beni di abbigliamento.ECONOMIA E PANDEMIA (di Roberto Fini)
AEEE-Italia - 0Un articolo di Roberto Fini che, in modo leggero ma preciso, affronta le conseguenze economiche della pandemia. Una scheda...Riprendono le Lezioni di Economia della SIE. Un video del Professor Leonardo Becchetti
AEEE-Italia - 0Per capire l’attualità economica, le nozioni, le teorie e i problemi di una scienza sociale indispensabile per la formazione degli studenti e...
- Economia aziendale
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AEEE-Italia - 0Continua l'analisi delle conseguenze economiche della pandemia: in questo articolo si approfondiscono gli aspetti relativi al consumo di beni di abbigliamento.STRUMENTI FINANZIARI: LE CRIPTO VALUTE (di Guido Gallico)
AEEE-Italia - 0Il corso sugli strumenti finanziari del Prof. Guido Gallico termina con una lezione impegnativa e di forte attualità: le criptovalute.Obiettivi di sviluppo sostenibili Agenda 2030 e Goal 12 Unità di Apprendimento ISTAT-AEEE
AEEE-Italia - 0Questa Unità di Apprendimento fa parte di una serie di percorsi didattici modulari di educazione civica che potenziano la statistical literacy e...
- Financial literacy
INIZIA A OTTOBRE IL MESE DELL’EDUCAZIONE FINANZIARIA
AEEE-Italia - 0Prenditi cura del tuo futuro! L’evento inaugurale del Mese dell’educazione finanziaria si terrà il primo ottobre 2021 dalle 10.00 alle 12.00 Si può seguire...RIVEDI GLI EVENTI AEEE ALLA GLOBAL MONEY WEEK 2021
AEEE-Italia - 0Rivedi gli eventi organizzati da AEEE Italia in occasione della Global Money Week 2021 1. Come funziona una assicurazione?Le registrazioni degli Eventi di AEEE Italia nella GLOBAL MONEY WEEK
AEEE-Italia - 0Si è tenuta nella scorsa settimana la nona edizione della Global Money Week GMW, organizzata dall’OCSE e coordinata in Italia dal Comitato...CONOSCERE GLI STRUMENTI FINANZIARI: I TITOLI AZIONARI
AEEE-Italia - 0L'articolo del Professor Gallico apre una serie di interventi, quasi a formare un corso, sul tema degli strumenti finanziari.POVERTA’ EDUCATIVA E POVERTA’ ECONOMICO-FINANZIARIA
AEEE-Italia - 0Atti del Convegno "Povertà educativa e povertà economico-finanziarie" tenutosi il 22 ottobre 2020 ed organizzato da USR Lombardia, nell'ambito delle iniziative del Mese...
- Educazione civica
EDUCAZIONE CIVICA ED ESAME DI STATO (della Prof.ssa Fiorenza Poletto)
AEEE-Italia - 0Si conclude in questi giorni l'anno scolastico, il primo con l'Educazione Civica insegnata come materia curriculare. Come è andata? Quali prospettive in...Obiettivi di sviluppo sostenibili Agenda 2030 e Goal 12 Unità di Apprendimento ISTAT-AEEE
AEEE-Italia - 0Questa Unità di Apprendimento fa parte di una serie di percorsi didattici modulari di educazione civica che potenziano la statistical literacy e...Obiettivi di sviluppo sostenibile dell’Agenda 2030 e Goal 11-Unità di apprendimento ISTAT-AEEE
AEEE-Italia - 0Questa Unità di Apprendimento fa parte di una serie di percorsi didattici modulari di educazione civica che potenziano la statistical literacy e...Obiettivi di sviluppo sostenibile dell’Agenda 2030 ed il goal 1-Unità di apprendimento ISTAT-AEEE
Da luglio 2019 la nostra associazione ha avviato una collaborazione con l’ISTAT con l’obiettivo di sostenere la domanda...Le registrazioni degli Eventi di AEEE Italia nella GLOBAL MONEY WEEK
AEEE-Italia - 0Si è tenuta nella scorsa settimana la nona edizione della Global Money Week GMW, organizzata dall’OCSE e coordinata in Italia dal Comitato...
- Statistica e scienze sociali
Obiettivi di sviluppo sostenibili Agenda 2030 e Goal 12 Unità di Apprendimento ISTAT-AEEE
AEEE-Italia - 0Questa Unità di Apprendimento fa parte di una serie di percorsi didattici modulari di educazione civica che potenziano la statistical literacy e...Obiettivi di sviluppo sostenibile dell’Agenda 2030 ed il goal 1-Unità di apprendimento ISTAT-AEEE
Da luglio 2019 la nostra associazione ha avviato una collaborazione con l’ISTAT con l’obiettivo di sostenere la domanda...La VI^ Edizione di StatisticAll, il Festival della Statistica e della Demografia
AEEE-Italia - 0si è svolto a Treviso dal 18 al 20 settembre 2020 promosso dalla Società Italiana di Statistica (SIS), dall’Istat e dalla Società Statistica “Corrado Gini”. AEEE...Pubblicate nuove Unità didattiche di Statistica
AEEE-Italia - 0I temi sono Il Capitale umano e La responsabilità sociale di impresa, di Fabio Banderali ed Elisa Bertagnoli. Ogni Unità Didattica contiene Percorso didattico,...Due webinar di cultura statistica
AEEE-Italia - 0organizzati da AEEE Italia e ISTAT. Patrizia Collesi (ISTAT) venerdì 22 maggio ha trattato de "Le informazioni dell'Istat nel periodo...
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SCELTI DA AEEE ITALIA
La simulazione della seconda prova scritta del LES, un commento di Roberto Fini Presidente di AEEE Italia
Vedi: Un commento alla simulazione della seconda prova scritta del LES
Scuola, «spuntano» finanza ed economia nei programmi di educazione civica
L’educazione finanziaria, secondo la bozza del Milleproroghe, entra a far parte di “educazione civica”. Viene così riformulata la legge 20 agosto 2019 n. 92....
Le istituzioni della globalizzazione: la complessità dei sistemi multi-livello tra organizzazioni internazionali e Stati
il secondo webinar del Concorso EconoMia si è tenuto Giovedì 4 aprile dalla ore 11 alle 12 con la professoressa Luisa Antoniolli, Docente di...
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I webinar Alberto Mingardi (sulle innovazioni), Luciano Violante (sulle istituzioni), Carlo Cottarelli (sulla situazione dell'economia italiana), Marcello Signorelli (sulla sostenibilità del debito...
Sugli ITS un webinar con Patrizio Bianchi e Antonio Schizzerotto e un articolo di Enrico Castrovilli su ilsussidiario.net
Si segnala l’articolo su ilsussidiario.net di Enrico Castrovilli “SCUOLA/ Istituti tecnici economici, serve una riforma che guardi agli Its”
EDUCAZIONE CIVICA: RIFLESSIONI A FINE QUADRIMESTRE
A partire dal corrente anno scolastico l'Educazione Civica è stato introdotta nel nostro sistema scolastico come disciplina autonoma.
Come...
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