Dal sito dell’ADI Associazione Docenti e Dirigenti Scolastici Italiani si segnala “Alcune considerazioni su OCSE PISA 2018” a cura di Tiziana Pedrizzi.
- Economia politica
AEEE audita dalla Commissione Ministeriale per la revisione delle Indicazioni Nazionali e Linee Guida
AEEE-Italia - 0In data mercoledì 19 giugno il presidente di AEEE Italia, prof. Fabio Banderali, è stato audito dalla commissione ministeriale per la revisione...Economia nella seconda prova d’Esame di Stato (a cura del prof. Roberto Cariani)
AEEE-Italia - 0Proponiamo alcune riflessioni sulle seconde prove d’Esame di Stato con disciplina caratterizzante l’economia DIRITTO ED ECONOMIA POLITICA NEI LESIscrizioni: il 16% ha scelto di studiare economia
AEEE-Italia - 0Pubblicati sul sito del Ministero dell’Istruzione e del Merito a https://www.miur.gov.it/web/guest/-/iscrizioni-il-55-63-per-i-licei-trend-in-crescita-per-istituti-tecnici-e-professionali-br-filiera-4-2-valditara-interesse-significativo-delle-famiglie i dati delle iscrizioni alle prime classi delle Scuole secondarie per l’anno scolastico...Controverso inizio del Liceo del Made in Italy MI.
AEEE-Italia - 0Dopo l’approvazione lo scorso 20 dicembre della legge sul Made in Italy e al suo interno dell’art.18 che prevede un nuovo liceo...RAP KEYNES – HAYEK
AEEE-Italia - 0Lunedì scorso a Milano l'IBL ha assegnato il XV Premio Bruno Leoni a John Papola. John, regista e produttore, è stato l'ideatore...
- Economia aziendale
AEEE audita dalla Commissione Ministeriale per la revisione delle Indicazioni Nazionali e Linee Guida
AEEE-Italia - 0In data mercoledì 19 giugno il presidente di AEEE Italia, prof. Fabio Banderali, è stato audito dalla commissione ministeriale per la revisione...Economia nella seconda prova d’Esame di Stato (a cura del prof. Roberto Cariani)
AEEE-Italia - 0Proponiamo alcune riflessioni sulle seconde prove d’Esame di Stato con disciplina caratterizzante l’economia DIRITTO ED ECONOMIA POLITICA NEI LESTra le ragazze crolla il modello Ferragni: “effimera”
AEEE-Italia - 0- Un sondaggio di Obiettivo Effe-Università di Milano-Bicocca rivela come cambiano i modelli imprenditoriali delle ragazze italiane: bocciata Ferragni, promossa Miuccia Prada.Iscrizioni: il 16% ha scelto di studiare economia
AEEE-Italia - 0Pubblicati sul sito del Ministero dell’Istruzione e del Merito a https://www.miur.gov.it/web/guest/-/iscrizioni-il-55-63-per-i-licei-trend-in-crescita-per-istituti-tecnici-e-professionali-br-filiera-4-2-valditara-interesse-significativo-delle-famiglie i dati delle iscrizioni alle prime classi delle Scuole secondarie per l’anno scolastico...Controverso inizio del Liceo del Made in Italy MI.
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- Financial literacy
La financial literacy nell’OCSE PISA, in Italia sta cambiando qualcosa? (di Enrico Castrovilli)
AEEE-Italia - 0Linkiamo un articolo di Enrico Castrovilli pubblicato su ADI (Associazione nazionale Docenti e Dirigenti Scolastici) in cui si riflette sui risultati dei...Summer Camp in Bicocca: un grande successo
AEEE-Italia - 0Un grande successo la giornata conclusiva del primo EFFE Summer Camp (Empowerment Femminile per un Futuro più Equo), dal 10 al 15...Al via il 10 giugno il primo summer camp su imprenditoria femminile e educazione finanziaria, per 60 studentesse italiane
AEEE-Italia - 0Al via il 10 giugno il primo summer camp su imprenditoria femminile e educazione finanziaria, per 60 studentesse italiane - Il...EFFE Summer Camp 2024
AEEE-Italia - 0AEEE Italia è main partner di EFFE Summer Camp 2024 che si svolgerà presso l'Università degli studi di Milano Bicocca dal 10...Tra le ragazze crolla il modello Ferragni: “effimera”
AEEE-Italia - 0- Un sondaggio di Obiettivo Effe-Università di Milano-Bicocca rivela come cambiano i modelli imprenditoriali delle ragazze italiane: bocciata Ferragni, promossa Miuccia Prada.
- Educazione civica
Tra le ragazze crolla il modello Ferragni: “effimera”
AEEE-Italia - 0- Un sondaggio di Obiettivo Effe-Università di Milano-Bicocca rivela come cambiano i modelli imprenditoriali delle ragazze italiane: bocciata Ferragni, promossa Miuccia Prada.EMPOWERMENT FEMMINILE IN UN MONDO CHE CAMBIA
AEEE-Italia - 0In che modo promuovere l’uguaglianza di genere in un mondo economico che cambia? Qual è il ruolo della formazione delle nuove generazioni...Il caso FTX (a cura del prof. Guido Gallico)
AEEE-Italia - 0Un interessante articolo, utile anche come lettura di approfondimento e di confronto nell'ambito delle iniziative di Educazione Civica e PCTO, sull'attualità legata...Oppressi&Oppressori. Tu da che parte stai?
AEEE-Italia - 0RICEVIAMO E VOLENTIERI PUBBLICHIAMO Nuovo progetto di Gariwo – La foresta dei giusti: Oppressi&Oppressori. Tu da che parte stai? un gioco...COP27: materiali per parlarne in classe (a cura di Francesco Silva)
AEEE-Italia - 0Dal 6 al 28 novembre si terrà a Sharm el-Sheikh la Conferenza delle Nazioni Unite sui cambiamenti climatici e nota come COP 27.
- Statistica e scienze sociali
Obiettivi di sviluppo sostenibili Agenda 2030 e Goal 12 Unità di Apprendimento ISTAT-AEEE
AEEE-Italia - 0Questa Unità di Apprendimento fa parte di una serie di percorsi didattici modulari di educazione civica che potenziano la statistical literacy e...Obiettivi di sviluppo sostenibile dell’Agenda 2030 ed il goal 1-Unità di apprendimento ISTAT-AEEE
Da luglio 2019 la nostra associazione ha avviato una collaborazione con l’ISTAT con l’obiettivo di sostenere la domanda...La VI^ Edizione di StatisticAll, il Festival della Statistica e della Demografia
AEEE-Italia - 0si è svolto a Treviso dal 18 al 20 settembre 2020 promosso dalla Società Italiana di Statistica (SIS), dall’Istat e dalla Società Statistica “Corrado Gini”. AEEE...Pubblicate nuove Unità didattiche di Statistica
AEEE-Italia - 0I temi sono Il Capitale umano e La responsabilità sociale di impresa, di Fabio Banderali ed Elisa Bertagnoli. Ogni Unità Didattica contiene Percorso didattico,...Due webinar di cultura statistica
AEEE-Italia - 0organizzati da AEEE Italia e ISTAT. Patrizia Collesi (ISTAT) venerdì 22 maggio ha trattato de "Le informazioni dell'Istat nel periodo...
- AEEE Italia
Altro
SCELTI DA AEEE ITALIA
Risultati della ricerca “Giovani ed Econo-Mia” 2017
Pubblichiamo i primi risultati dell'indagine effettuata nel maggio 2017 tra i partecipanti al concorso EconoMia sulle loro conoscenze, competenze e atteggiamenti su temi economico-finanziari....
Dalla CONSOB: Educazione finanziaria, Modello didattico sull’educazione finanziaria
CONSOB Indicazioni operative per scuole secondarie di II grado - I EDIZIONE 2019-2020, Maggio 2019
http://www.consob.it/documents/46180/46181/qef_1.pdf/26b097fa-3413-466a-804f-32288c16220b
Corso di aggiornamento AEEE-Bicocca. L’impatto sugli insegnamenti economico-finanziari di innovazione e tecnologia: un approccio multidisciplinare
Il corso vuole, in un approccio multidisciplinare, analizzare gli aspetti più innovativi etecnologici che hanno inciso negli ultimi anni su alcune delle...
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Obiettivi di sviluppo sostenibile dell’Agenda 2030 e Goal 11-Unità di apprendimento ISTAT-AEEE
Questa Unità di Apprendimento fa parte di una serie di percorsi didattici modulari di educazione civica che potenziano la statistical literacy e...
I Webinar del Concorso EconoMia sono pubblicati alla pagina Preparati alla prova
I webinar Alberto Mingardi (sulle innovazioni), Luciano Violante (sulle istituzioni), Carlo Cottarelli (sulla situazione dell'economia italiana), Marcello Signorelli (sulla sostenibilità del debito...
Nuove video lezioni di Economia della SIE.
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Associazione Europea per l'Educazione Economica. Un'associazione nazionale, costituitasi nel 1992 col proposito di realizzare gli obiettivi dell'AEEE e di essere il punto di riferimento in Italia.
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