Questa Unità di Apprendimento fa parte di una serie di percorsi didattici modulari di educazione civica che potenziano la statistical literacy e le conoscenze degli studenti sull’Agenda 2030.
I documenti che la compongono permettono l’utilizzo immediato degli stessi in tutte le classi degli istituti secondari di secondo grado durante le ore di educazione civica ma anche di tutte le altre discipline coinvolte (statistica, economia politica, diritto ed economia aziendale).
2. Introduzione al concetto interdisciplinare di “insediamenti umani inclusivi e resilienti e sostenibili”Download
