L’importanza dell’educazione economica in campagna elettorale: per interpretare, capire e confrontare i programmi politici. Un articolo di Enrico Castrovilli, membro del direttivo AEEE-Italia, pubblicato dal “Corriere della sera” e che può essere un interessante spunto di discussione in classe.
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AEEE-Italia
Associazione Europea per l'Educazione Economica
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Lezioni per i LES della Lombardia
SIE e AEEE Italia organizzano un ciclo di otto lezioni rivolte a docenti e alunni dei Licei Economico Sociali della Lombardia, che si terranno nelle università milanesi dal 24 gennaio al 10 aprile.
Per informazioni e iscrizioni rivolgersi alla professoressa Anna Errico del Liceo Tenca di Milano. Il programma delle lezioni.
Un nuovo portale dedicato a tasse e fiscalità a cura dell’Unione Europeo
TAXEDU è il nuovo portale a cura della Commissione Europea e del Parlamento Europeo dedicato alle tasse e alla fiscalità.
Contiene lezioni per diverse fasce di età e una sezione per gli insegnanti https://europa.eu/taxedu/about-us_it
Pubblicato in Didattica, Risorse didattiche
Corso sulle competenze economiche dei docenti
L’Accademia dei Lincei organizza a Milano per l’anno scolastico 2017/18 alcuni cicli di lezioni per docenti delle scuole secondarie di secondo grado di Chimica, Letteratura italiana, Scienze e Matematica. Organizza inoltre un corso di Economia sulle competenze in economia per docenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado. I programmi e le informazioni organizzative sono sul sito www.linceiscuola.it/milano o sugli altri siti indicati nella Lettera allegata.
Pubblicato in Home, Proposte formative
Riparte il Progetto io&irischi, il programma educativo del Forum ANIA-Consumatori
Con io&irischi, vedi la Newsletter n. 9 del settembre 2016, l’educazione assicurativa torna a scuola, anche per parlare di prevenzione dei rischi naturali.
Pubblicato in Home, Proposte formative
Corso di formazione per i LES dell’Emilia Romagna
Il dipartimento di Scienze Economiche dell’Università di Bologna, in collaborazione con la rete dei Liceo economico-sociali dell’Emilia Romagna, organizza un ciclo di otto incontri di approfondimento sui temi dell’economia rivolto, in particolare, agli studenti dei LES della regione.
Didattica per l’ambiente
L’iniziativa Didattica per l’ambiente è volta a informare gli studenti e aggiornare i docenti sul tema dell’ambiente. Il progetto prevede una breve serie di incontri con l’obiettivo di integrare le più discusse tematiche ambientali quali: bio-diversità e cambiamenti climatici, tutela del patrimonio ambientale e culturale, consumismo e sviluppo sostenibile, già presenti nelle discipline previste nei curricula scolastici di LES e ITE, dal diritto all’economia, dalla biologia alle scienze naturali, dal turismo alla geografia.
Pubblicato in Home, Proposte formative
Le Conferenze per i Licei Economico Sociali della Lombardia nelle Università milanesi
La Società Italiana degli Economisti SIE, AEEE Italia e la Rete dei LES della Lombardia organizzano le seguenti Conferenze per le classi del triennio … Continua …
Education at a glance
Education at a glance 2014 – OECD Indicators è la pubblicazione annuale dell’OCSE che offre una visione completa sullo stato dell’educazione nel mondo. Con più di 150 grafici, 300 tabelle, 100.000 dati offre dati sulla struttura, i finanziamenti e i risultati dei sistemi educativi dei 34 paesi dell’OCSE e di altri paesi partner.
La pubblicazione è all’indirizzo http://www.oecd.org/edu/eag.htm
Pubblicato in Home, Pubblicazioni
Nave spaziale terra: economia ambientale ed economia ecologica a confronto
Incontro di formazione per docenti aperto agli studenti, condotto il 29 ottobre dalle h. 14.45 da Viviana Di Giovinazzo, in Aula U6/17 Università degli Studi di Milano Bicocca
Pubblicato in Proposte formative
Perché educare alla finanza?
La recente crisi finanziaria che ha investito tutto il mondo ha portato in evidenza, in uno scenario formativo sempre più complesso, la rilevanza dell’educazione finanziaria. In Italia negli ultimi anni sono aumentate sensibilmente le iniziative dedicate a questo tema a opera di molteplici soggetti e rivolte a diversi destinatari. Delineare forme e funzioni di tali iniziative risulta di notevole interesse per la riflessione sociologica, sia per una comprensione più approfondita dei processi educativi, sia per identificare possibili forme di disuguaglianza nelle opportunità educative e di rafforzamento di asimmetrie informative relative al settore economico-finanziario. Partendo dalla distinzione … Continua …
Pubblicato in Pubblicazioni
Seminario di aggiornamento
Nave spaziale terra: economia ambientale ed economia ecologica a confronto è il titolo del Seminario di aggiornamento che Viviana di Giovinazzo e Gianluca Ruggieri hanno tenuto il 29 ottobre presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca. A breve verrà pubblicato il progetto formativo per le scuole.
Pubblicato in Formazione, Proposte formative
Conferenze di Economia
La facoltà di economia dell’Università La Sapienza di Roma organizza, in collaborazione con la Società Italiana degli Economisti, una serie di conferenze rivolte alle scuole superiori al fine di potenziare la collaborazione scuola – Università con il duplice scopo di arricchire il percorso di formazione degli studenti e contribuire a una loro scelta consapevole del percorso universitario.
Commento all’Esame di Stato
Un commento del professor Francesco Silva sulla seconda prova scritta dell’esame di stato del Liceo delle Scienze Umane, Opzione economico-sociale
La caratteristica del testo d’esame proposto che più colpisce è la sua vaghezza onnicomprensiva. E’ un esercizio metodologicamente diseducativo. Infatti per abituare lo studente a ragionare e a rispondere correttamente è necessario porre i problemi in modo chiaro e ben specificato così da ottenere … Continua …
Articolo di Enrico Castrovilli sul sito adiscuola.it
È stato pubblicato sul sito dell’Associazione Docenti Italiani l’articolo di Enrico Castrovilli:
L’insegnamento dell’economia non deve restare ai margini della scuola italiana
Workshop 5-6 marzo 2015
Fondazione Isec, Ismel e Università degli Studi di Milano-Dipartimento di scienze della mediazione linguistica e di studi interculturali organizzano il workshop “Deindustrialization and Urban Transformation in Europe: a Comparative Perspective”. L’appuntamento internazionale, per riflettere sulle dismissioni industriali in Europa e sulle metamorfosi del lavoro e del territorio, sarà ospitato a Sesto San Giovanni il 5 e 6 Marzo 2015.
Leggi i dettagli sul sito della Fondazione ISEC.
Scarica il programma
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Corso di economia al liceo scientifico Volta di Milano
A cura de lavoce.info e AEEE-Italia, si terrà al liceo scientifico Volta di Milano un corso di economia generale che, attento agli aspetti quantitativi caratterizzanti il liceo scientifico, prevede lezioni tenute da docenti universitari, che spazieranno dal mercato del lavoro all’euro, dalla crescita economica al bilancio pubblico.
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Pillole di ragioneria
“Pillole di ragioneria” è un’interessante panoramica della ragioneria e delle fondamentali relazioni che costituiscono la trama della partita doppia. L’autore, Mauro Distefano, ha lavorato a lungo in banca ed ha pubblicato “Il gioco della partita doppia” per Aracne. La partita doppia resta, se non una scienza, una tecnica e … Continua …
BCM14
Fondazione Isec è presente anche alla terza edizione di Bookcity Milano: a Sesto San Giovanni, in Villa Mylius.
Il programma prevede:
Giovedì 13 novembre 2014 BCMunder20: gli studenti entrano in archivio e incontrano gli autori
Venerdì 14 novembre 2014 “Ruggine italiana: luoghi, segni e idee del declino industriale”
Per il programma completo http://fondazioneisec.it/
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Coltura e cultura per nutrire il pianeta
Ci arriva da Renata Targetti Lenti la segnalazione del programma di Coltura e cultura per nutrire il pianeta.
Il ciclo di lezioni avrà luogo, dal 13 novembre al 26 aprile, a Milano nella sede dell’Istituto Lombardo.
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Competenze e sistema formativo di Roberto Fini
Un contributo di Roberto Fini all’analisi dei fattori, interni ed esterni al sistema formativo, che favoriscono od ostacolano l’acquisizione delle competenze da parte degli studenti.
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OCSE-PISA e matematica: un’analisi dei dati
Roberto Fini propone con questo file di excel un’analisi sui risultati dell’indagine OCSE-PISA 2012 sulla matematica. Nel primo foglio di lavoro del file vi è una breve presentazione. Oltre che una presentazione dei dati PISA, il lavoro vuole essere un suggerimento per l’uso del foglio elettronico al fine di elaborazioni statistiche elementari, anche in ambito didattico.
Pubblicato in Didattica
Adotta un Giusto
Cari insegnanti,
anche per l’anno scolastico 2014-2015 Gariwo ha scelto di celebrare la Giornata della Memoria e la Giornata europea dei Giusti con un’attenzione particolare al mondo della scuola. Abbiamo pensato a una proposta didattica che vi possa coinvolgere insieme ai vostri studenti, attraverso il progetto:
“Adotta un Giusto” … Continua …
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