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Financial Literacy

L’interesse delle istituzioni pubbliche in tema di educazione economico-finanziaria negli ultimi anni è notevolmente accresciuto. Come associazione di docenti e studiosi della materia, l’Associazione Europea per l’Educazione Economica AEEE-Italia esprime un parere favorevole in merito a questo accresciuto interesse. Il nostro giudizio

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Terza edizione del Mese dell’Educazione finanziaria, le iniziative di AEEE Italia

Nel mese di Ottobre si sta tenendo con successo il Corso di formazione di 8 lezioni su “Educare all’economia e alla finanza”, organizzato da IBL e AEEE Italia. Oltre 80 sono i corsisti partecipanti on-line; due terzi hanno un’età inferiore ai 45 anni; sono provenienti dagli ambienti di studio e di lavoro più diversi: studenti di scuole secondarie e universitari, insegnanti, imprenditori, operatori finanziari e dipendenti di aziende, cittadini che dichiarano di sapere poco o nulla di economia e di finanza e che invece vogliono finalmente capirla. Il Corso cercherà di dare risposte a tutti.

AEEE Italia collabora inoltre con i propri docenti alle iniziative del Forum ANIA-Consumatori, che ha un calendario ricco di incontri nelle scuole dedicate ai temi dell’educazione assicurativa, vai al sito di io&irischi : http://www.ioeirischi.it/index.php  … Continua …

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Webinar “Educare oltre il disastro. La formazione finanziaria che ci serve dopo la pandemia”

1^ ottobre ore 15

Si apre il Mese dedicato all’Educazione finanziaria, AEEE Italia e Istituto Bruno Leoni propongono un webinar gratuito per rafforzare l’educazione finanziaria ed economica, con Emanuela Rinaldi (AEEE Italia, Università Bicocca), Anna Maria Ajello (Invalsi), Luca Enriques (Università di Oxford), moderati da Debora Rosciani (Radio 24).  Per iscriversi al webinar: http://www.brunoleoni.it/educare-oltre-il-disastro-la-formazione-finanziaria-che-ci-serve-dopo-la-pandemia

Webinar 1 ottobre

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Educare oltre il disastro. La formazione finanziaria che ci serve dopo la pandemia

Webinar gratuito tra le iniziative del Mese dell’Educazione finanziaria, Giovedì 1 ottobre, ore 15.00. Interverranno: Anna Maria Ajello (presidente Invalsi), Luca Enriques (professore di diritto commerciale, Università di Oxford), Roberto Fini (presidente AEEE Italia e docente di macroeconomia all’Università di Verona), Modera: Debora Rosciani (giornalista Radio24).

Per iscriversi al webinar: http://www.brunoleoni.it/educare-oltre-il-disastro-la-formazione-finanziaria-che-ci-serve-dopo-la-pandemia

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Educare all’economia e alla finanza. Corso di formazione per docenti, lezioni disponibili anche in differita, iscrizioni aperte fino al 5 ottobre

Economia e finanza costituiscono una competenza fondamentale della moderna cittadinanza. Il corso è organizzato da Istituto Bruno Leoni IBL e AEEE Italia, con nove lezioni dall’1 al 29 ottobre in orario 15 – 16.30. Il calendario delle lezioni, le modalità di iscrizione e partecipazione sono a: Educare all’economia e alla finanza

Locandina

La prima lezione “Educare oltre il disastro. La formazione finanziaria che ci serve dopo la pandemia” è un webinar introduttivo gratuito, che fa parte delle iniziative del Mese dell’Educazione finanziaria, Giovedì 1 ottobre, ore 15.00. Interverranno: Anna Maria Ajello (presidente Invalsi), Luca Enriques (professore di diritto commerciale, Università di Oxford), Roberto Fini (presidente AEEE Italia e docente di macroeconomia all’Università di Verona), Modera: Debora Rosciani (giornalista Radio24). Per iscriversi al webinar: http://www.brunoleoni.it/educare-oltre-il-disastro-la-formazione-finanziaria-che-ci-serve-dopo-la-pandemia

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Online il nuovo report OECD sulla financial literacy degli adulti

OECD/INFE 2020 International Survey of Adult Financial Literacy

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Facciamo economia, un interessante progetto di educazione civica e finanziaria

sviluppato come peer education da parte dei ragazzi dell’ITS Casale di Vigevano, guidati dalla Professoressa Stefania Rotundo, per i ragazzi delle scuole secondarie di primo grado. Ecco Facciamo economia, Un progetto di peer education

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Financial literacy. Perché i ragazzi italiani non migliorano?

Webinar Financial Literacy IBL AEEE

Le risposte alla domanda nel Webinar sulle rilevazioni OCSE PISA 2018 

Ecco la registrazione del webinar del 15 maggio: http://www.brunoleoni.it/financial-literacy-perche-i-ragazzi-italiani-non-migliorano Leggi il Dossier Financial Literacy

Sono intervenuti : Anna Maria Ajello (Presidente, Invalsi), Rosamaria Bitetti (Fellow, IBL), Roberto Fini (Presidente, AEEE-Italia), Carmela Palumbo (Dirigente generale, Ministero dell’Istruzione), Ho introdotto e coordinato Marco Valerio Lo Prete (Giornalista, Tg1-RAI)

Evento organizzato da Istituto Bruno Leoni e Associazione Europea per l’Educazione Economica AEEE Italia

 

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Qualche dato sulle competenze dei quindicenni italiani in ambito economico-finanziario

Pubblichiamo una sintesi, realizzata da Roberto Fini, dei risultati dell’indagine OCSE-Pisa 2018 sulla financial literacy.

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Risultati Financial Literacy – OCSE PISA 2018

Ecco i piazzamenti dei 20 paesi partecipanti alle prove di Financial Literacy OCSE PISA rese note nel 2020. L’italia con 476 si trova al disotto della media OCSE di 505

 Grafico dei punteggi

Il Rapporto Nazionale, la Sintesi dei risultati e altri documenti sono ai seguenti indirizzi:

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INVALSI presenta in videoconferenza i risultati di Financial Literacy dell’Indagine internazionale OCSE PISA 2018

il 7 maggio 2020 dalle ore 14.00 (attenzione! l’inizio della videoconferenza è stata anticipato alle 14.00) ecco il Programma Invalsi 7 maggio 2020 I La conferenza potrà essere seguita sul canale YouTube all’indirizzo: https://www.youtube.com/c/INVALSIopen oppure sulla pagina Facebook della Biblioteca INVALSI all’indirizzo https://www.facebook.com/events/2562880317318890/

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Dossier “Giovani Denaro Educazione”

Download gratuito a: https://www.pfse-auxilium.org/it/riv_fascicolo2.cfm?fascicolorivista=1&annorivista=2020&tab=8 della Rivista RES Fascicolo 1, Anno 2020, numero speciale della Rivista di Scienze dell’Educazione, Quadrimestrale dalla Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione «Auxilium», con riflessioni sull’educazione finanziaria di carattere pedagogico e sociologico  … Continua …

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Aperte sino al 13 marzo le iscrizioni delle scuole alle Olimpiadi dell’Economia e della Finanza 2019 – 2020

LA PRIMA FASE DELLA MANIFESTAZIONE E’ SOSPESA

Gli Istituti iscritti selezionano con criteri pienamente autonomi due studenti che parteciperanno alla fase regionale della competizione: uno per la fase Junior appartenente al primo biennio, l’altro del terzo anno per la fase Senior.

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Da TUTTOSCUOLA più benessere con l’Educazione finanziaria

EDUFIN DOCENTI, un percorso gratuito di informazione e formazione  come benefit per tutto il personale della scuola, a http://www.tuttoscuola.com/edufin-cpia-scopri-i-percorsi-di-educazione-finanziaria-per-docenti/

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Educazione finanziaria a Sacile

Ciclo di incontri per gli studenti. Articolo Educazione finanziaria a Sacile di Fiorenza Poletto su Il Popolo di Pordenone

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Oltre 2.000 studenti alle conferenze organizzate dal Forum ANIA-Consumatori in collaborazione con AEEE Italia

Grande successo per le dieci conferenze su temi assicurativi sviluppate nel mese dell’Educazione finanziaria in diverse scuole italiane, in collaborazione con i docenti dell’Associazione Europea per l’Educazione Economica AEEE Italia, partner delle iniziative educative del Forum, da News Io&irischi Dicembre 2019

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Scuola, «spuntano» finanza ed economia nei programmi di educazione civica

L’educazione finanziaria, secondo la bozza del Milleproroghe, entra a far parte di “educazione civica”.  Viene così riformulata la legge 20 agosto 2019 n. 92. Da IL Sole 24 ORE https://www.ilsole24ore.com/art/scuola-spuntano-finanza-ed-economia-programmi-educazione-civica-ACRZs36

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Educazione finanziaria nelle scuole della Lombardia

Pubblicato dall’Ufficio Scolastico per la Lombardia il Rapporto Educazione Finanziaria Lombardia 2018-19

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Presentazione alle scuole di AlterECO – Percorso modulare di Educazione finanziaria, di economia e di orientamento al lavoro

Mercoledì 30 ottobre dalle 9.30 alle 12.30, Aula Magna – Liceo Severi, Via Alcuino 4, Milano. L’iniziativa fa parte delle iniziative del Mese dell’Educazione finanziaria, per il programma e le iscrizioni vedi a http://usr.istruzione.lombardia.gov.it/wp-content/uploads/2019/10/locandina-ALTERECO-30-OTTOBRE-.pdf

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Finanza, Economia, Impresa: insegnare nel contesto europeo

Nell’ambito del Mese dell’Educazione Finanziaria, AEEE Italia ha organizzato, in collaborazione con il Dipartimento di Scienze Economico-Aziendali e Diritto per l’Economia dell’Università di Milano Bicocca e l’Osservatorio Nazionale di Educazione Economico-Finanziaria, lunedì 14 ottobre 2019 una giornata di formazione dal titolo

Finanza, Economia, Impresa: insegnare nel contesto europeoIdee e stimoli dalle Conferenze europee di AEEE”

QUI il programma

Ecco I materiali presentati alla Conferenza del 14 Ottobre

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Il 31 ottobre in streaming l’evento di chiusura del Mese dell’Educazione Finanziaria 2019

Dalle ore 15,00  fino alle 15,30 circa, collegandosi all’indirizzo http://www.quellocheconta.gov.it/it/news-eventi/mese_educazione_finanziaria/streaming.html Festeggiamo comunque insieme questo Mese da record, un saluto e a risentirci per l’edizione 2020! Messaggio della Segreteria di coordinamento del Mese dell’educazione finanziaria

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Iniziato il 1^ di Ottobre il Mese dell’Educazione finanziaria

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Il programma è organizzato dal Comitato per la programmazione e il coordinamento delle attività di educazione finanziaria e prevede ben 492 eventi … Continua …

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Libero scambio e titoli finanziari, Corso di formazione per gli studenti dell’Istituto Leonardo da Vinci di Alba

Programma PON, organizzato da Istituto Bruno Leoni IBL, in collaborazione con AEEE Italia e FEduF.

Ecco il Programma Corso Finanza Alba

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L’educazione economica, imprenditoriale e finanziaria fanno parte dell’Educazione civica

Approvato dal Senato con 193 sì e 38 astenuti il testo di legge sull’Educazione civica.  Il Governo ha accolto un odg proposto dal Senatore Claudio Barbaro, che ha pienamente condivisa e fatta propria la sollecitazione di AEEE Italia ad inserire l’Educazione economica, imprenditoriale e finanziaria nelle Linee guida e nella formazione dei docenti che daranno corpo all’Educazione civica.

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Qualche nota in merito al rapporto INVALSI 2019 dal punto di vista dell’economia dell’istruzione

Rapporto Invalsi ed economia dell’istruzione un intervento di Roberto Fini

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Ciclo di conferenze di educazione assicurativa per gli studenti delle superiori

Si arricchiscono di nuovi contenuti le Conferenze del programma educativo Io&irischi teens. Il programma è realizzato dal Forum ANIA-Consumatori in collaborazione con l’Associazione Europea per l’Educazione Economica AEEE Italia. … Continua …

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