L’Accordo, siglato dall’Istat e da AEEE Italia, vuole diffondere “la cultura statistica per rafforzare la cultura economica nelle scuole italiane”, collaborando “per il rafforzamento di tutti gli ambiti dell’educazione economica giuridica e aziendale e della cultura statistica nel sistema scolastico italiano”. L’Accordo tra Istat e AEEE Italia prevede attività per la promozione della cultura statistica, per il rafforzamento del Liceo Economico Sociale, per la formazione statistica dei docenti e degli studenti, per realizzare un “Osservatorio di dati e strumenti statistici per le scuole”.
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AEEE-Italia
Associazione Europea per l'Educazione Economica
Archivi del Blog
Coronabond, titoli di cittadinanza europea, di Andrea Boitani e Roberto Tamborini
Interessante articolo su di un tema molto discusso, da lavoce.info del 31 marzo 2020, https://www.lavoce.info/archives/64866/coronabond-titoli-di-cittadinanza-europea/
Quel (poco) che so sulla pandemia
Pubblichiamo un contributo di Roberto Fini sulla difficile situazione che sta attraversando il pianeta in queste settimane.
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Ciclo di webinar di Economia aziendale e Statistica
AEEE Italia organizza due cicli di webinar relativi ad argomenti di Statistica e, in collaborazione con Università degli Studi di Milano Bicocca, di Economia aziendale. QUI il calendario.
L’iscrizione va effettuata una sola volta per ogni disciplina.
ISCRIVITI al ciclo di webinar di ECONOMIA AZIENDALE
ISCRIVITI al ciclo di webinar di STATISTICA
Pubblicato in Formazione, Home
Testi e video per la didattica a distanza con gli studenti
Per capire, discutere e valutare l’economia, i conti pubblici e le istituzioni
1.Quanto spendono gli altri paesi per l’emergenza coronavirus? 25 marzo 2020 Di Fabio Angei, Edoardo Frattola e Pietro Mistura, Osservatorio Conti Pubblici Italiani, https://osservatoriocpi.unicatt.it/cpi-Confronto%20spesa%20covid.pdf
2.Global Watch Coronavirus, Ispi Watch, Speciale Geoeconomia dell’Istituto per gli Studi di Politica Internazionale, 27 marzo 2020 https://www.ispionline.it/it/pubblicazione/global-watch-coronavirus-speciale-geoeconomia-25566
3.Le elezioni USA al tempo del coronavirus, Webinar dell’Istituto Bruno Leoni con Glauco Maggi e Alberto Mingardi, 25 marzo 2020 https://www.youtube.com/watch?v=HbId0zQ7YBU
Materiali per la didattica a distanza
Clicca QUI per vedere la selezione dei materiali che AEEE Italia suggerisce a scuole, docenti e studenti. I materiali consistono in link dai siti con cui opera l’Associazione:
Sono in preparazione Webinar di Economia aziendale e di Statistica
Il portale TAXEDU
è un progetto pilota dell’Unione europea. Il suo nome deriva da due parole: “tasse” e “formazione”. L’obiettivo è quello di formare i giovani cittadini europei su cosa sono le tasse e come incidono sulla loro vita. Tra i materiali per la DAD del portale TAXEDU: l’Angolo degli insegnanti e il Catalogo dei corsi di formazione. Vai a https://europa.eu/taxedu/about-us_it
Pubblicato in Home, Risorse didattiche
Pubblicati i webinar del Concorso EconoMia su Ambiente e Crescita
La registrazione e le slide dei webinar di Alberto Clo’ del 26 marzo su “Energia e clima” e di Francesco Ramella del 19 marzo di IBL su “Sostenibilità ambientale e crescita economica. Incompatibili o complementari?” sono alla pagina “Preparati alla prova” del Concorso EconoMia a: http://concorsoeconomia.it/preparati-alla-provahttp://concorsoeconomia.it/preparati-alla-prova-4/
