Il commento di Roberto Fini.
Seguici su:
↓ Skip to Main Content
AEEE-Italia
Associazione Europea per l'Educazione Economica
Il Rapporto Invalsi 2019 – Il commento di Roberto Fini
Pubblicato in Home
In difesa del PIL
Pubblichiamo un contributo di Roberto Fini sul PIL, grandezza economica ancora fondamentale nell’indicare il benessere di un Paese.
Ciclo di conferenze di educazione assicurativa per gli studenti delle superiori
Si arricchiscono di nuovi contenuti le Conferenze del programma educativo Io&irischi teens. Il programma è realizzato dal Forum ANIA-Consumatori in collaborazione con l’Associazione Europea per l’Educazione Economica AEEE Italia. Leggi altro ›
Pubblicato in Financial Literacy, Home
La seconda prova dell’Esame di Stato negli ITE
Pubblichiamo il commento di Francesca Dossi e Fabio Banderali alla seconda prova di Economia aziendale negli Istituti Tecnici Economici.
Pubblicato in Home
L’Educazione civica a scuola senza l’economia è una materia zoppa
Bene l’introduzione di un’ora alla settimana obbligatoria dalle elementari alle superiori. Ma senza l’educazione finanziaria non si formano buoni cittadini. Da corriere.it di Enrico Castrovilli:
Un marziano arriva sulla Terra
In questo contributo Roberto Fini tratta della vicenda storica del debito pubblico italiano.
Pubblicato in Home
La seconda prova LES degli esami di Stato 2018-19: si poteva fare peggio?
Pubblichiamo il commento di Roberto Fini, presidente di AEEE Italia alla seconda prova dell’esame di Stato per il Liceo Economico Sociale.
Pubblicato in Home, Liceo Economico Sociale
Breve storia del debito pubblico (e dei modi per ripagarlo)
Pubblichiamo un paper di Roberto Fini, presidente di AEEE Italia, sulla storia del debito pubblico dal titolo “Storia del debito pubblico (e dei modi per ripagarlo)“
Cosa ci insegnano le crisi economiche?
Pubblichiamo un paper di Roberto Fini, presidente di AEEE Italia, sul delicato ruolo degli economisti, dal titolo “Cosa ci insegnano le crisi economiche?“.
Patacònes e Minibot
Roberto Fini in Patacònes e Minibot spiega in modo divertente perché non è stata una buona idea l’approvazione alla Camera dei minibot. Questa è la mozione approvata alla Camera dei Deputati lo scorso 28 maggio: https://aic.camera.it/aic/scheda.html?numero=1/00189&ramo=CAMERA&leg=18
La premiazione del Concorso EconoMia a Trento
https://www.facebook.com/OrizzontiTV/videos/338147403547521/ e il Comunicato stampa del Festival di Trento sulla premiazione del Concorso https://www.ufficiostampa.provincia.tn.it/Comunicati/Premiati-i-vincitori-del-Concorso-EconoMia
La formazione economica nel terzo millennio, al Festival dell’Economia di Trento, evento di AEEE Italia
Ecco gli interventi di Anna Maria Ajello Daniela Costa e Antonio Schizzerotto
L’economia italiana in relazione al contesto internazionale di Roberto Fini
“Facciamo a capirci” è un contributo di Roberto Fini, presidente di AEEE Italia, sui temi dell’economia italiana rispetto al contesto internazionale.
Pubblicato in Home
La Grande Depressione: un grafico
Roberto Fini in questo contributo analizza attraverso un grafico le vicende della Grande Depressione.
Il processo di attuazione del regionalismo differenziato
Servizio studi del Senato, marzo 2019: http://www.senato.it/service/PDF/PDFServer/BGT/01106361.pdf
Olimpiadi di economia e finanza, un resoconto della finale nazionale di Trieste del 22 e 23 maggio
Olimpiadi di Economia e Finanza, premiazioni. Un progetto “triestino” di Zeno Saracino, 24 Maggio 2019 da triesteallnews.it, https://www.triesteallnews.it/2019/05/24/olimpiadi-di-economia-e-finanza-premiazioni-un-progetto-triestino/
Educazione finanziaria: strumenti di progettazione, indicatori di qualità e proposte per il futuro
I risultati del monitoraggio ONEEF 2018 saranno presentati presso l’Università Bicocca di Milano il 30 maggio 2019. Vedi il programma https://www.diseade.unimib.it/sites/st02/files/programma%20ONEEF%2030Maggio2019%20finale.pdf
Gli indici di benessere sociale
Ecco Gli indici dei Bes di Tortuga da lavoce.info Gli indici del Bes non vogliono sostituire gli indicatori economici tradizionali, ma possono fornire strumenti utili per valutare le condizioni di un paese.
Pubblicato in Didattica, Risorse didattiche
Il malessere dell’economia italiana – Una diagnosi in 47 grafici
Questo ebook è scaricabile gratuitamente: https://docs.wixstatic.com/ugd/4b5846_67852ba0c1ee488c86fcc81b1b79e5c8.pdf?index=true
Pubblicato in Pubblicazioni, Uncategorized
Dalla CONSOB: Educazione finanziaria, Modello didattico sull’educazione finanziaria
CONSOB Indicazioni operative per scuole secondarie di II grado – I EDIZIONE 2019-2020, Maggio 2019
http://www.consob.it/documents/46180/46181/qef_1.pdf/26b097fa-3413-466a-804f-32288c16220b
Proclamati i 20 vincitori del Concorso EconoMia
http://concorsoeconomia.it/wp-content/uploads/2019/05/vincitori-da-pubblicare.pdf . La premiazione del Concorso EconoMia sarà a Trento il 1 giugno alle ore 17 a Palazzo Calepini, Sede Fondazione Caritro, https://2019.festivaleconomia.eu/-/premiazione-concorso Ecco come si è svolta la VII^ edizione del Concorso EconoMia 2019 Leggi altro ›
Scelte di risparmio, investimento, investimento – L’arbitro bancartio e finanziario ABF
Ciclo di conversazioni su tematiche di educazione finanziaria, organizzato dal Comune di Milano e dalla Banca d’Italia. i3 giugno 2019 ore 15.00 – 17.00 alla Fabbrica del Vapore. Per il programma e le iscrizioni, vedi la Scheda Comune MI 13 giugno 2019 e la Locandina Comune 13 giugno 2019
Pubblicato in Financial Literacy
Mercati finanziari e selezione avversa. Un contributo di Roberto Fini
Pubblichiamo un contributo di Roberto Fini, presidente di AEEE Italia, dal titolo “Il mercato dei bidoni: come la selezione avversa influenza la struttura finanziaria dell’economia“.
Approvato dalla Camera dei Deputati il testo della legge sull’educazione civica
Si istituisce “l’insegnamento trasversale dell’educazione civica, che sviluppa la conoscenza e la comprensione delle strutture e dei profili sociali, economici, giuridici, civici e ambientali della società.”
Pubblicato in Home, Uncategorized
Come sfamare più di 7 miliardi di persone?
È la domanda a cui ha inteso dare una risposta il Corso di formazione per docenti delle scuole secondarie, organizzato dall’Istituto Bruno Leoni, Società agraria di Lombardia e AEEE Italia. Il Corso si è tenuto a Milano il 10 e 11 maggio, ecco il programma del corso Nel frattempo IBLLibri ha pubblicato a cura di Luigi Mariani “Come sfamare otto miliardi di persone – Agricoltura e innovazione”.
