Pubblichiamo un contributo di Roberto Fini sulla difficile situazione che sta attraversando il pianeta in queste settimane.
Seguici su:
↓ Skip to Main Content
AEEE-Italia
Associazione Europea per l'Educazione Economica
Archivi del Blog
Il portale TAXEDU
è un progetto pilota dell’Unione europea. Il suo nome deriva da due parole: “tasse” e “formazione”. L’obiettivo è quello di formare i giovani cittadini europei su cosa sono le tasse e come incidono sulla loro vita. Tra i materiali per la DAD del portale TAXEDU: l’Angolo degli insegnanti e il Catalogo dei corsi di formazione. Vai a https://europa.eu/taxedu/about-us_it
Pubblicato in Home, Risorse didattiche
Pubblicati i webinar del Concorso EconoMia su Ambiente e Crescita
La registrazione e le slide dei webinar di Alberto Clo’ del 26 marzo su “Energia e clima” e di Francesco Ramella del 19 marzo di IBL su “Sostenibilità ambientale e crescita economica. Incompatibili o complementari?” sono alla pagina “Preparati alla prova” del Concorso EconoMia a: http://concorsoeconomia.it/preparati-alla-provahttp://concorsoeconomia.it/preparati-alla-prova-4/
Economia e Diritto: come leggere il COVID19 con dati attendibili
Una pagina web a cura dei Docenti del Di.SEA.DE – Dipartimento di Scienze Economico-Aziendali e Diritto per l’economia – dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca per leggere e comprendere con fonti affidabili il fenomeno coronavirus” https://www.diseade.unimib.it/it/coronavirus
Pubblicato in Home
Pubblicate tre UDA in campo statistico
Vai alla pagina http://www.aeeeitalia.it/wp/uda-in-campo-statistico/
Gli argomenti trattati sono:
- L’indice di fiducia delle imprese di Fabio Banderali ed Elisa Bertagnoli
- Il Prodotto interno lordo di Roberto Fini
- Mercato del lavoro e parità di genere di Elisa Bertagnoli e Fabio Banderali
Ogni Unità Didattica di Apprendimento contiene il Percorso didattico, slide sul Tema economico e sullo Strumento statistico. I materiali pubblicati sono utilizzabili per la Didattica a distanza
Nuovo codice della crisi e sistemi di allerta
Una presentazione di come il nuovo codice della crisi impatta sulla rendicontazione aziendale e sull’accesso al credito.
Le slide sono particolarmente adatte ai docenti di economia aziendale per lezioni a distanza sull’analisi di bilancio e le strategie aziendali.
Materiali a cura della prof.ssa Alessandra Tami dell’Università di Milano Bicocca.
Aperte sino al 13 marzo le iscrizioni delle scuole alle Olimpiadi dell’Economia e della Finanza 2019 – 2020
LA PRIMA FASE DELLA MANIFESTAZIONE E’ SOSPESA
Gli Istituti iscritti selezionano con criteri pienamente autonomi due studenti che parteciperanno alla fase regionale della competizione: uno per la fase Junior appartenente al primo biennio, l’altro del terzo anno per la fase Senior.
Sono oltre 150 le scuole iscritte all’VIII^ Edizione del Concorso EconoMia su “Ambiente e crescita”
Le 154 scuole iscritte rappresentano il numero più alto di scuole partecipanti nelle otto edizioni del Concorso. la piantina le rappresenta per regione. In programma due webinar con i professori Alberto Clo’ e Francesco Ramella. Lunedì 9 marzo si è tenuta in videoconferenza la riunione del Comitato Scientifico del Concorso cha ha programmate le fasi successive del Concorso.
Per una didattica dell’economia aziendale: Crisi d’impresa, Redazione del Budget, Piano di marketing
Corso di aggiornamento per docenti di scuola secondaria superiore, Relatori docenti dell’Università Bicocca Di.SEA.DE con supporto di AEEE Italia. Le lezioni sono previste nei giorni 12, 19 e 26 marzo, in orario 14.30 – 18.30. IL CORSO E’ SOSPESO
Pillole di ragioneria, tratte da Scacco matto alla partita doppia di Mauro Distefano
Riceviamo e volentieri pubblichiamo Pillole di ragioneria di Mauro Distefano, da Scacco matto alla partita doppia © Armando Armando
Leader politico e protagonismo geopolitico
Conferenza di Geopolitica all’ISIS di Sacile e Brugnera 15 febbraio 2020, a Palazzo Montereale Mantica di Pordenone
L’Istat aggiorna gli Indici dei prezzi al consumo
Come l’Istat ha aggiornato quest’anno il paniere della struttura della rilevazione dei prezzi al consumo? Guarda a https://www.istat.it/it/archivio/238146
Pubblicato in Home, ISTAT e AEEE Italia
Ambiente e crescita al Festival dell’Economia di Trento, dal 29 maggio al 2 giugno 2020
Il tema del Festival dell’Economia di Trento AMBIENTE E CRESCITA è di grande attualità e rilievo per scuole e studenti. Le iscrizioni delle scuole alla VIII^ Edizione del Concorso EconoMia sono aperte sul sito www.concorsoeconomia.it fino al 22 di Febbraio. Pubblicati alla pagina Preparati alla prova http://concorsoeconomia.it/preparati-alla-prova-4/ primi materiali di studio, mentre la pagina Approfondimenti http://concorsoeconomia.it/approfondimenti-4/ contiene letture, link, video introduttivi al tema. Sono già iscritte al Concorso 50 scuole.
Il 7 Febbraio a Como 4° tappa del progetto YSA – Young Sustainability Ambassadors
Ecco il programma della Quarta Tappa YSA
Crescono gli iscritti ai licei. Cresce il LES dal 2,5 al 2.7%, ma calano gli ITE dall’11,4 all’11,2%
Nessuno studente in più studierà economia politica, diritto o economia aziendale nel prossimo anno scolastico
Pubblicato in Home, Uncategorized
Introduzione allo studio della statistica
Pubblicati interventi di Francesco Silva, Giovanni Alfredo Barbieri e Germana Grazioli, a http://www.aeeeitalia.it/wp/2020/introduzione-allo-studio-della-statistica/
Corso di formazione per docenti delle scuole secondarie su Crescita economica e sostenibilità ambientale
28-29 febbraio 2020 Istituto Bruno Leoni Piazza Castello 23, Milano. Ecco il programma del Corso IBL AEEE Italia Crescita economica e sostenibilità ambientale Per iscriversi, inviare una email all’indirizzo scuole@brunoleoni.org allegando il proprio CV. Il corso è realizzato in collaborazione con AEEE-Italia.
Da TUTTOSCUOLA più benessere con l’Educazione finanziaria
EDUFIN DOCENTI, un percorso gratuito di informazione e formazione come benefit per tutto il personale della scuola, a http://www.tuttoscuola.com/edufin-cpia-scopri-i-percorsi-di-educazione-finanziaria-per-docenti/
Un miracolo non basta. Alle origini della crisi italiana tra economia e politica
Presentazione del libro di Francesco Silva e Augusto Ninni (Donzelli, 2019), 3 Febbraio 2020, all’Istituto Bruno Leoni, Milano Piazza Castello 23, h.18:00 – 20:00. Insieme agli autori intervengono Alfredo Macchiati (Università Luiss-Guido Carli), Nicola Rossi (Università di Roma Tor Vergata e Istituto Bruno Leoni): http://www.brunoleoni.it/un-miracolo-non-basta-alle-origini-della-crisi-italiana-tra-economia-e-politica
Terza tappa YSA Young Sustainability Ambassadors, il 20 gennaio a Como
Ecco il programma della Terza tappa YSA
Pubblicato in Home, Proposte formative
Young Sustainability Ambassadors
Conferenza il 10 Gennaio 2020 per le scuole di Como, ecco il Resoconto seconda tappa YSA pubblicato da La Provincia di Como
Educazione finanziaria a Sacile
Ciclo di incontri per gli studenti. Articolo Educazione finanziaria a Sacile di Fiorenza Poletto su Il Popolo di Pordenone
Oltre 2.000 studenti alle conferenze organizzate dal Forum ANIA-Consumatori in collaborazione con AEEE Italia
Grande successo per le dieci conferenze su temi assicurativi sviluppate nel mese dell’Educazione finanziaria in diverse scuole italiane, in collaborazione con i docenti dell’Associazione Europea per l’Educazione Economica AEEE Italia, partner delle iniziative educative del Forum, da News Io&irischi Dicembre 2019
Pubblicato in Financial Literacy, Home
YSA Young Sustainability Ambassadors, lectio magistralis del Prof. Tito Boeri
Ecco il video della lectio https://www.youtube.com/watch?v=TTOTPQbztyM&feature=emb_title ed il servizio del Telegiornale ETG di Espansione TV sulla lectio magistralis del Professor Tito Boeri, con la quale è stato aperto per le scuole di Como il progetto YSA.
Provoca più danni la stupidità che l’acqua alta (2^ parte)
Pubblichiamo la seconda parte del contributo di Roberto Fini sul tema del cambiamento climatico.
Pubblicato in Home
