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Olimpiadi di economia e finanza, un resoconto della finale nazionale di Trieste del 22 e 23 maggio

Olimpiadi di Economia e Finanza, premiazioni. Un progetto “triestino” di Zeno Saracino, 24 Maggio 2019 da triesteallnews.it, https://www.triesteallnews.it/2019/05/24/olimpiadi-di-economia-e-finanza-premiazioni-un-progetto-triestino/

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Educazione finanziaria: strumenti di progettazione, indicatori di qualità e proposte per il futuro

I risultati del monitoraggio ONEEF 2018 saranno presentati presso l’Università Bicocca di Milano il 30 maggio 2019. Vedi il programma https://www.diseade.unimib.it/sites/st02/files/programma%20ONEEF%2030Maggio2019%20finale.pdf

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Dalla CONSOB: Educazione finanziaria, Modello didattico sull’educazione finanziaria

CONSOB Indicazioni operative per scuole secondarie di II grado – I EDIZIONE 2019-2020, Maggio 2019

http://www.consob.it/documents/46180/46181/qef_1.pdf/26b097fa-3413-466a-804f-32288c16220b

 

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Scelte di risparmio, investimento, investimento – L’arbitro bancartio e finanziario ABF

Ciclo di conversazioni su tematiche di educazione finanziaria, organizzato dal Comune di Milano e dalla Banca d’Italia. i3 giugno 2019 ore 15.00 – 17.00 alla Fabbrica del Vapore. Per il programma e le iscrizioni, vedi la Scheda Comune MI 13 giugno 2019 e la Locandina Comune 13 giugno 2019

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Materiali di documentazione sulle crisi bancarie

Nel luglio del 2017 il Senato della Repubblica e la  Camera dei Deputati approvarono la costituzione di una Commissione parlamentare di inchiesta sul sistema bancario e finanziario
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OECD-FSCA 2019 international conference: “Financial education of the future” 23-24 May 2019, The Westin Cape Town, South Africa

The Organisation for Economic Co‑operation and Development (OECD) and the Financial Sector Conduct Authority of South Africa (FSCA) are pleased to invite you to attend the FSCA-OECD 2019 international conference on financial education on 23‑24 May 2019 at the Westin in Cape Town, South Africa.

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Educazione Finanziaria alla Conferenza internazionale della rivista Scuola Democratica “Education and Post-Democracy”

Cagliari dal  6 all’8 giugno 2019. Una prima call sulla vulnerabilità  http://www.scuolademocratica-conference.net/wp-content/uploads/2018/11/A.04.-MOISO-REFRIGERI-RINALDI.pdf e una sull’inclusione e la cittadinanza http://www.scuolademocratica-conference.net/wp-content/uploads/2018/11/A.11.-REFRIGERI.pdf Gli abstract vanno inviati entro il 28 febbraio 2019, seguendo la procedura del link: http://www.scuolademocratica-conference.net/openconf/openconf.php   Organizzatori Valentina Moiso (valentina.moiso@unito.it), Luca Refrigeri (luca.refrigeri@unimol.it),  Emanuela Rinaldi (emanuela.rinaldi@unimib.it)

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La vigilanza – Incontri con la Banca d’Italia

Vedi l’Incontro Banca d’Italia Vigilanza Milano, 7 febbraio 2019 ore 15.30

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Le bolle finanziarie: un modello per spiegarne le dinamiche

Pubblichiamo un articolo di Roberto Fini sul tema delle bolle finanziarie.

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Si è concluso mercoledì 31/10/2018 il Mese dell’Educazione Finanziaria

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Finanza, Economia, Impresa: insegnare nel contesto europeo

“Finanza, Economia, impresa: insegnare nel contesto europeo” è il seminario organizzato da AEEE Italia in collaborazione con il Dipartimento di Scienze Economico-Aziendali e Diritto per l’Economia (Di.SEA.DE) dell’Università degli Studi di Milano Bicocca, che si è tenuto lunedì 22 ottobre. L’iniziativa, che rientrava nel mese dell’educazione finanziaria voluto dal Comitato per l’educazione finanziaria presieduto da Annamaria Lusardi, oltre a fare il punto sullo stato della literacy economico-finanziaria nel nostro Paese, ha dato conto di quanto emerso alla 22^ conferenza  internazionale di AEEE tenutasi a Copenhagen nel mese di agosto.

Programma del seminario

LE RELAZIONI

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Mese dell’educazione finanziaria

Il Comitato per l’educazione finanziaria assicurativa e previdenziale, presieduto da Annamaria Lusardi, ha individuato da quest’anno ottobre come il mese dell’educazione finanziaria.

Sul sito del Comitato è possibile consultare il programma delle numerose iniziative promosse in tutta Italia

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La literacy economica degli italiani

IPSOS-Italia, in collaborazione con la Fondazione Campus, ha svolto nel 2017 una ricerca sulla literacy economica degli italiani intervistando un campione stratificato e casuale di 1002 persone (donne 52%, uomini 48%). Le interviste sono state condotte utilizzando i metodi CATI, CAWI e CAMI nel periodo dal 29 ottobre al 3 novembre 2017. Benché alcuni aspetti in riferimento ai personaggi politici di riferimento possano apparire superati dai fatti, nondimeno i dati di fondo confermano la scarsa dimestichezza degli italiani per i temi economici. Si ringrazia IPSOS-Italia, e in particolare il suo Presidente dott. Nando Pagnoncelli, per aver autorizzato la pubblicazione del materiale.

LA RICERCA IPSOS

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La Notte bianca dei Licei Economico Sociali

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Conferenza di apertura del Mese dell’Educazione Finanziaria

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A Ottobre 2018 parte il Mese dell’educazione finanziaria

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E’ online il nuovo sito http://www.quellocheconta.gov.it/it/ dedicato all’educazione finanziaria, previdenziale e assicurativa

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Parte il progetto AlterEco – Alternanza ed Economia – di USR Lombardia, in collaborazione con il Tavolo per l’Educazione finanziaria a cui partecipa AEEE Italia

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Intervento di Roberto Fini

Roberto Fini è intervenuto martedì 31 ottobre alla rubrica Due di denari di Radio 24, dedicata alla Giornata Mondiale del Risparmio. Intervistato da Debora Rosciani ha commentato, insieme a Marco lo Conte del Sole 24 Ore, Giovanna Paladino direttrice del Museo del Risparmio di Torino e Fabio Picciolini esperto finanziario e consumerista, i dati di un’indagine sul risparmio curata da Acri e Ipsos.

 

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“Economia e Finanza. Non è mai troppo tardi”

Mercoledì 25 ottobre 2017 alle 11.30 si svolgerà, presso la sede di Milano della Banca d’Italia, Via Cordusio, 5, la presentazione della serie Economia e Finanza. Non è mai troppo tardi.

QUI il programma della mattinata.

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Educazione finanziaria

Mercoledì 6 settembre si è insediato il Comitato Nazionale per la programmazione e il coordinamento delle attività di educazione finanziaria, previsto dall’art. 24 bis del D.L. 237/2016. Il Comitato è diretto da Annamaria Lusardi, da sempre attenta e sensibile alle iniziative di AEEE-Italia.
QUI una breve news di fonte Banca d’Italia sulla prima riunione.

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Una patente finanziaria

Una patente finanziaria è la metafora che Annamaria Lusardi, fresca di nomina a capo del Comitato Nazionale per la programmazione e il coordinamento delle attività di educazione finanziaria, usa in questa intervista rilasciata al Corriere della Sera per migliorare le competenze finanziarie degli italiani.

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Educazione finanziaria a scuola: l’Italia rimonta con grandi squilibri

Riportiamo il commento di Enrico Castrovilli, pubblicato su Tuttoscuola, ai risultati OCSE Pisa sulla financial literacy, resi noti a Parigi lo scorso 24 maggio.

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OCSE PISA 2015 – Financial Literacy: i risultati

Sono stati resi noti a Parigi i risultati della rilevazione OCSE-Pisa 2015 sulle competenze in Financial Literacy. QUI i risultati dei quindicenni italiani.

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L’educazione finanziaria, assicurativa e previdenziale entra nella scuola

Convertito dalle Camere lo scorso 17 febbraio con la legge n.15/2017 il decreto-legge sulla tutela del risparmio. Un’interessante modifica dell’Art. 24 bis ha per la prima volta in Italia introdotto nel nostro Paese delle Disposizioni generali concernenti l’educazione finanziaria, assicurativa e previdenziale. … Continua …

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