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Puntata sul Signoraggio della Banca d’Italia della trasmissione del 25 gennaio di RAI 2 Povera Patria

La puntata è pubblicata su twitter https://twitter.com/i/status/1089069630524743681 ed ha suscitato molto dibattito.Ecco infatti la Lettera https://www.siecon.org/it/lettera-al-presidente-rai-e-al-direttore-di-rai-due che la Società Italiana degli Economisti SIE, la Società scientifica che rappresenta i docenti universitari di economia, ha mandato al Presidente della RAI Marcello

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“Postmodernità e complessità” seminario a Pinerolo dei Licei Economico Sociali

il 21 gennaio 2019 organizzato dalla Rete nazionale dei LES, MIUR e Liceo Porporato, con il patrocinio di AEEE Italia, SIE, SEC, AIS, AIV, SISUS, Enti Protocollo ConsEcon. Ecco il programma del Seminario formativo LES

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Educazione Finanziaria alla Conferenza internazionale della rivista Scuola Democratica “Education and Post-Democracy”

Cagliari dal  6 all’8 giugno 2019. Una prima call sulla vulnerabilità  http://www.scuolademocratica-conference.net/wp-content/uploads/2018/11/A.04.-MOISO-REFRIGERI-RINALDI.pdf e una sull’inclusione e la cittadinanza http://www.scuolademocratica-conference.net/wp-content/uploads/2018/11/A.11.-REFRIGERI.pdf Gli abstract vanno inviati entro il 28 febbraio 2019, seguendo la procedura del link: http://www.scuolademocratica-conference.net/openconf/openconf.php   Organizzatori Valentina Moiso (valentina.moiso@unito.it), Luca Refrigeri

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News da Association of European Economics Education AEEE e un augurio di buon anno!

Le prossime due conferenze di AEEE saranno nel 2020 a Friburgo in Germania e nel 2022 a Lione in Francia. Ecco la news sulle Conferenze AEEE 2020 e 2022

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La vigilanza – Incontri con la Banca d’Italia

Vedi l’Incontro Banca d’Italia Vigilanza Milano, 7 febbraio 2019 ore 15.30

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EconoMia: iscrizioni fino al 16 febbraio

La Giunta provinciale di Trento ha approvato nella seduta del 21 dicembre il bando del Concorso nazionale per le scuole “EconoMia”. Vedi QUI. Sul sito www.concorsoeconomia.it sono pubblicati i primi testi di studio, tra i quali quelli tratti da “La

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Se non si studia l’economia a scuola non si può capire la Legge di Bilancio

Pubblichiamo un articolo di Enrico Castrovilli, di AEEE Italia apparso nei giorni scorsi su Corriere.it, nel quale si rinnova l’appello a estendere a tutte le scuole lo studio dell’economia con l’obiettivo di contribuire a far crescere dei cittadini consapevoli. Oggi

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